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Mostrando postagens de janeiro, 2015

Primeira Reunião Pedagógica 30 1 15

Parceria - Compromisso - Respeito Aos que não participaram da primeira reunião pedagógica, fica aqui a explanação de alguns detalhes. Fomos recebidos pela diretora dona Neide com carinho,  que abriu a reunião comentado da questão de valorização do docente, do discente, e acima de tudo do ser humano. A Professora Sueli, coordenadora leu a seguinte mensagem:  Quero voltar a confiar , de Arnaldo Jabor. Um texto reflexivo sobre a questão de mudanças de valores, que atualmente estamos vivenciando. Algo que toda mãe, e todo pai deveria ler e interpretar isso em nossas vidas, pois como também sou mãe, vejo quantos erros cometemos e por isso criamos uma geração imperfeita que não se atêm ao compromisso e respeito.temos que reeducar e mostrar isso aos nossos filhos, já que queremos também bons alunos. Foram citados que teremos 17 salas no período da manhã, 15 no período da tarde, e 15 no período noturno, lembrando que desde o início será feito chamada, e é preciso que os alun

Para alunos dos segundos e terceiros anos - Ensino Médio.

Como fazer uma boa redação? Vimos no último ENEM(Exame Nacional Do Ensino Médio) que a maioria zerou em redação,pois hoje em dia com as abreviações do whatsapp, facebook e outras mídias,acabam descartando a norma culta para a escrita e a própria fala. A comunicação,a opinião de ideias e o construtivismo das frases numa redação devem ser perfeitas. Aqui,vou citar a professora Sandra Dower,que quando a conheci,percebi o tanto de redação que dava aos alunos, e estes reclamavam,falavam que ela não dava aula.Imagina,ela colocava a estrutura de uma boa redação para os alunos,e estes simplesmente ignoraram. Hoje,sei a importância de redigir,saber expressar suas ideias através das palavras para pessoas que não o conhecem mas que através de sua escrita te avaliam. A importância de ler mais livros,de escrever nem que for em algumas linhas um pequeno resumo é meramente importante. Isso,vale para disciplinas como Matemática, Química, e outras, pois precisamos em Química por exemplo, fazer re

Ano letivo 2015

Em 2 de fevereiro retornaremos para salas de aula, com alunos novos,alguns amadurecidos,outros ainda em desenvolvimento. Mas, lembremos que já fomos também alunos,e que nossa profissão depende do resultado humano entre todos. Saibamos compreender e nos façamos compreendidos. Alguns alunos podem ter o brilho de mexer com tecnologia, como tablet,ipod,iped, celular,e outros, nós também devemos nos adaptar e instruir para o uso de aprendizado toda esta tecnologia. Também lembremos que a escola pública,está aberta a inclusão,então aprendamos também a lidar com as diferenças,lutemos por estas crianças com transtornos,e existem vários,mas também por aquelas que tem outras necessidades especiais. Também temos que aprender a não desperdiçar nada,lembrarmos que estamos vivendo uma crise de água e energia,pararmos de nos preocuparmos só com o salário,mas em função da vida lutarmos para sermos mais adequados a falta de energia e água.Não desperdiçaremos nada. Tá na hora de realmente sermos e

Resoluções de 2015 - Fiquem atentos

08/01/15 Portaria CGRH Nº 01/2015 - Fixa datas e prazos para a divulgação da classificação dos inscritos e estabelece cronograma e diretrizes para o processo de atribuição de classes e aulas do ano letivo de 2015, nos termos da Resolução SE Nº 75/2013, alterada pela Resolução SE Nº 70/2014 Portaria CGRH Nº 01/2015 DOE 08/01/2015 Fixa datas e prazos para a divulgação da  classificação dos inscritos e estabelece cronograma  e diretrizes para o processo de  atribuição de classes e aulas do ano letivo  de 2015, nos termos da  Resolução SE Nº  75/2013 , alterada pela  Resolução SE Nº 70/2014 . .   . A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos  Humanos, considerando a necessidade de estabelecer datas,  prazos e diretrizes para o desenvolvimento do processo de  atribuição de classes e aulas do ano letivo de 2015, expede a  presente Portaria: Artigo 1º

Questões sobre Professor Coordenador para 2015. Resolução 75/2014

Resolução SE Nº 75/2014 - Dispõe sobre a função gratificada de Professor Coordenador Resolução SE Nº 75/2014 DOE - 31/12/2014 Dispõe sobre a função gratificada de Professor Coordenador O Secretário da Educação, à vista do que lhe representaram as Coordenadorias de Gestão da Educação Básica - CGEB e de Gestão de Recursos Humanos - CGRH, relativamente às ações do Programa Educação - Compromisso de São Paulo, bem como à atuação dos docentes ocupantes de postos de trabalho de Professor Coordenador, principais gestores de implementação dessa política, no exercício da correspondente função gratificada, e considerando a necessidade de se dispor de um ato normativo abrangente, que discipline esse exercício nos diferentes contextos escolares, em razão da importância do que ele representa: - no fortalecimento das ações de orientação e aperfeiçoamento do fazer pedagógico em sala de aula, pilar básico da melhoria da qualidade do ensino; - na amplitude da gestão peda

Início do ano letivo 2015

Olá meus caros colegas, espero que as férias e o recesso tenham sido maravilhosos apesar das altas temperaturas que enfrentamos em nosso verão. Espero sinceramente que as escolas estejam preparadas para salas lotadas, lembrando que quimicamente falando, quando ocorre agitação, tumulto, etc, aumenta a temperatura, pois os átomos e moléculas acabam ficando também agitados e podemos sentir mais calor. Portanto, levem uma garrafinha de água e peçam aos alunos levarem também, e por favor vamos também economizar, quando nos retirarmos de algum lugar, sala, banheiro, apaguemos as luzes. Evitemos passar mal. Bem, amanhã começa a atribuição de aulas, e não sejamos egoístas, peguemos aquilo que realmente daremos conta de ofertar aos nossos alunos. E, não vamos fazer o que nos revela esta triste frase: Vamos pensar nas pessoas pois não nos esqueçamos que muitos colegas nossos da categoria que o Governo batizou de O, estão muitos desempregados, dizem quarentena, mas muitos pagam seus impo